Pilotphase für Projekt "d-Lecture" an der Universität Bremen abgeschlossen

Die Pilotphase für das Project "d-Lecture", virtuelle Vorlesungen, ist erfolgreich abgeschlossen worden, teilten die Initiatoren, die Bremen Briteline GmbH (BBL) und das Zentrum für Multimedia in der Lehre (ZMML) mit. 320 Studenten der Universität Bremen, die an dem Projekt beteiligt waren, wurden zum Abschluss befragt. Im Wintersemester sind Vorlesungen von vier Lehrveranstaltungen aus den Fachbereichen Wirtschaftswissenschaften, Rechtswissenschaften und Naturwissenschaften im Internet angeboten worden - für die Studenten und für die breite Öffentlichkeit.
Mit der Erprobungsphase gelang es, so Bremen Briteline, die Veranstaltungen zeit- und ortsunabhängig anzubieten, inklusive Vortragsfolien und Hintergrundinformationen. "Die verstärkte Vernetzung von Personen aus unterschiedlichen Bereichen der Universität und der Wirtschaft zeigte positive Synergieeffekte. Dies zeigt die Idee der Professoren, das Copyright an ihren Online-Lehrveranstaltungen zu halten, Lizenzen zu vergeben, um so eine zukünftige Einnahmequelle für die Fachbereiche zu generieren", so BBL. 69 Prozent der Befragten seien der Meinung, dass durch d-Lecture die Lehre verbessert wird. 48 Prozent würden davon "d-Lecture" einsetzen, um die gehörte Vorlesung noch einmal aufzuarbeiten, 51 Prozent, wenn sie die Vorlesung nicht besuchen könnten.
Bemängelt wurden die zurzeit noch teuren Zugangsmöglichkeiten - ein ADSL-Anschluss ans Internet ist Voraussetzung. Die Telekom will aber ein "attraktives T-DSL Angebot" für die teilnehmenden Studenten entwickeln. Das Konzept D-Lecture war im Sommer 2001 vorgestellt worden. flo

Quelle: Die Welt Ausgabe:07.02.2002